Docentes

Joseph Knobel Freud
– Psicólogo clínico, psicoterapeuta acreditado por la Federación Española de Asociaciones de Psicoterapeutas (FEAP)
– Supervisor institucional en CDIAPs y CSMIJs
– Miembro de la Junta Directiva de FEAP
– Vice-Presidente de la Sección de Niños y Adolescentes de FEAP
– Representante de FEAP ante EAP (European Federation for Psychotherapy)
– Miembro del TAC (Training Acreditation Committee) de EAP
– Miembro honorario y representante de España en el WCP (World Council of Psychotherapy)
– Presidente de la Escuela de Clínica Psicoanalítica con Niños y Adolescentes (ECPNA)
– Docente de Psicodiagnóstico con Niños y en Clínica con Niños.
– Psicoterapeuta y psicoanalista en consulta privada con niños, adolescentes y adultos.
– Co-autor de: “Nuevas Aportaciones a la Clínica Psicoanalítica con Niños” (ed.Síntesis) – Autor de: “El reto de ser padres” y “Mi hijo es un adolescente”.

Carlos Blinder Dubilet
-Médico psiquiatra y psicoanalista
-Psicoterapeuta y supervisor acreditado por la FEAP
-vicepresidente de ECPNA
-Miembro fundador , supervisor y docente de ECPNA
-Docente de Psicodiagnostico y psicoterapia con adolescentes en el Master que imparte ECPNA con IL3.
-Miembro fundador , docente y supervisor de Ipsi y de Ipsiformacio
-Ex responsable tecnico asistencial del Cesma de NouBarris
-Ex supervisor del Cesmij de Calella
-Coautor de “Clinica psicoanalítica con niños y adolescentes “ y de “Nuevas aportaciones a la clínica psicoanalítica con niños y adolescentes “ editorial Sintesis .
-Coautor de “Gemelos. Narcisismo y dobles” editorial Paidos
-Consulta privada en niños, adolescentes y adultos
-Tratamientos individuales, de pareja y de familia

Xavier Ametller
– Psicólogo, Especialista en Psicología Clínica. Col. 2273 del COPC.
– Psicoterapeuta, acreditado per la Federación Española de Asociaciones de Psicoterapeutas (FEAP).
– Atención clínica de niños, adolescentes y adultos en el Centre d’Higiene i Salut Mental de Badalona (CHSMB) i al Centre Laforja de Barcelona. – Psicoterapia individual, familiar i de parella.
– Docent al Master de Clínica Psicoanalítica amb nens i adolescents de IL3-UB conjuntamente con la Escuela de Clínica Psicoanalítica con Niños y Adolescentes (ECPNA).
– Docente del Prácticum de Psicología de la UB al CHSMB. – Antiguo colaborador de Catalunya Ràdio i TVE-Catalunya en programas de difusión de temas de psicología.
– Antiguo miembro de la Junta de la Sección de Psicología Clínica i de la Salud del COPC – Autor de diversos artículos en revistas especializadas y del libro “Emprender el propio camino. De 15 a 18 años”.

Dra. Margarita Solé Pèlach
Licenciada en Medicina y Cirugía por la U.B. Psicoanalista. Psicoterapeuta -acreditada por FEAP

– Médico Asistente en el departamento de psiquiatría infantil del Hospital de San Juan de Dios de Barcelona
– Práctica Clínica, privada e institucional, con niños, adolescentes y adultos.
– Supervisión de práctica clínica en niños, adolescentes y adultos, en el ámbito público y privado.
– Miembro y docente de ECPNA (Escuela de Clínica Psicoanalítica con Niños y Adolescentes)
– Miembro y docente de Gradiva, Associació d’Estudis Psicoanalítics. 

Miembro y docente de iPsi, Formación Psicoanalítica.
– Socia de SEPIA, Sociedad de Estudios Psicosomáticos Iberoamericana. – Autora de diferentes artículos especializados y ponente en diferentes Jornadas y Congresos

Joan Romeu Leder
– Psicólogo-psicoterapeuta (Acreditado por FEAP)
– Psicólogo en el CSMIJ de Gavà.
– Psicoterapeuta a nivel privado: niños, adolescentes y adultos.
– Título de experto en Pareja y Familia (Fundació Vidal i Barraquer, FVB)
– Máster y Postgrado en clínica psicoanalítica con niños y adolescentes (Escuela de Clínica Psicoanalítica con niños y adolescentes, ECPNA)
– Docente de la asignatura de Psicopatología en ECPNA
– Galardonado con el Primer Premio FEAP, 2017

Narcís Ensesa Cabot
-Psicólogo, especialista en psicología sanitaria. Col 10195 del COPC.
-Psicoterapeuta acreditado por la Federación Española de Asociaciones de Psicoterapeutas (FEAP) y por la European Federation of Pychological Asociations (EFPA).
-Experto en psicología de la Educación acreditado por el Colegio de Psicólogos de Barcelona (COPC).
-Certificado de Aptitud Pedagógica por la Universidad de Barcelona.
-Postgrado en Psicoterapia Individual de Orientación Psicoanalítica en Niños y Adultos.
-Miembro y docente de ECPNA (Escuela de Clínica Psicoanalítica con Niños y Adolescentes).
-Psicólogo escolar en varios centros educativos.
-Psicoterapeuta y psicoanalista en consulta privada con niños, adolescentes y adultos.

Miguel Díaz

-Psiquiatra. Psicoanalista.
-Práctica privada. Clínica y Supervisión.
-Supervisor clínico e institucional en la Red de Atenció a les drogodependencies. Organ Técnic. Generalitat de Catalunya.
-Docente. Seminarios de Formación. Institut d’Estudis de la Salut. Òrgan Tècnic de Drogodependències. Departament de Sanitat i Seguretat Social. Generalitat de Catalunya.
– Profesor invitado, master de Psicoterapia Psicoanalítica y de Teoría Psicoanalítica. Facultad de Psicología. Universidad Complutense. Madrid.
– Docente en iPsi, Formaciò Psicoanalítica. Barcelona.
– Docente en la Escola de Clínica Psicoanalítica amb nens i adolescents. Barcelona.
– Miembro del Consejo de redacción, Coordinador de la obra y autor de: “Contextos, sujetos y drogas, un Manual sobre drogodependencias”. Grup Igia. Con la financiación de FAD (Fundación de Ayuda contra la Drogadicción), Pla d’Acció sobre Drogues de Barcelona. Institut Municipal de Salut Pública. Ayuntament de Barcelona y Delegación del Gobierno para el Plan Nacional sobre Drogas.
– Colaboración en el libro de Víctor Korman “Y antes de la Droga,¿Qué?” Una introducción a la teoría psicoanalítica de la estructuración del sujeto. Grup Igia. Plan Nacional sobre Drogas. Barcelona. España.
– Co-autor con Valentín Barenblit en la publicación: “Supervisión Clínica e Institucional en Drogodependencia”. Colección HAIZE-GAIN. San Sebastián. España.
-Publicación de artículos en varias revistas del ámbito psicoanalítico, como: Intercanvis, papeles de psicoanálisis, Cuadernos del niño/s del Hospital de niños de Buenos Aires, Revista de psicoterapia psicoanalítica de la AMPP, Revista Tres al cuarto, etc.

María Elena Sammartino Rovirosa

-Licenciada en Letras, Psicóloga clínica.

-Psicoanalista.

-Miembro fundador  -y presidenta en distintos períodos-  de GRADIVA, Associació d’Estudis Psicoanalítics.  Docencia: cursos y seminarios permanentes: Freud Teórico I, II y III;  cursos sobre Psicopatología, D. Winnicott, F. Tustin, M. Mannoni, A. Green, etc.

-Miembro fundador y didacta de la ACPP, Associació catalana de psicoterapia psicoanalítica.

-Docente -desde su fundación- de la ECPNA, Escola de clínica psicoanalítica amb nens y adolescents. Especialidad: autismo, psicosis  y otras patologías severas en la infancia y en la adolescencia.

-Docente del master de  iPsi,  Formaciò psicoanalítica. Especialidad: patologías del narcisismo no psicóticas. Cursos monográficos sobre la obra de André Green, Donald Winnicott, Maud Mannoni y otros.

-Miembro de la FEAP, Federación Española de Asociaciones de Psicoterapeutas (sección psicoanalítica) y de la EAP.

-Supervisora de niños, adolescentes y adultos tratados en centros públicos y en la práctica privada. Supervisión y formación en el Hospital de día de adolescentes de Martorell, CSMIJ de Martorell y CSMIJ de Molins de Rei.

-Co-autora de varios libros de Gradiva, Associació d’Estudis Psicoanalítics con los siguientes temas: Homenaje a Freud:1895, el secreto develado; Enclaves y refugios autistas; Kafka y la condena: lecturas desde el superyó; El sentimiento de existencia propia; Del sufrimiento, la culpa y la mala suerte: ligámenes secretos entre la vida y la muerte; El paciente límite y su locura privada; El narcisismo negativo; Los sonidos del silencio: elaboración y apropiación subjetiva.

En prensa: libro sobre El juego, capítulo: FREUD Y AUTORES FREUDIANOS. En el juego de la simbolización.

-Publicación de  artículos en revistas especializadas:   Del animismo al sueño. Construcción del aparato psíquico en una joven postautista; La representación psíquica de la piel; Los juegos inquietantes del doble; El tiempo y la muerte en Quevedo; Del juego a la creación literaria; Lo fronterizo y el psicoanálisis contemporáneo;  Scelta omosessuale dell’oggetto nella donna. Uno studio clinico; Huellas de lo arcaico en la clínica infantil; Jugar, repetir y elaborar; La hiperactividad infantil como un signo de los tiempos; Modelos identificatorios de la sexualidad. La moda bisexual; Revalorización de la contratransferencia en la clínica contemporánea; en prensa: Transexualidad y supervivencia psíquica.

Carmen Grifoll
-Licenciada en Psicología por la U.A.B.
-Especialista en Psicología Clínica.
-Miembro de la Escuela Lacaniana de psicoanálisis (ELP) y de la Asociación Mundial de Psicoanálisis (AMP).
-Docente del Master de Salud Mental Comunitaria de la U.A.B.
-Docente del Post-Grado en “Actuación clínica en psicoanálisis y psicopatología.
-Docente en la Formación Específica de Acreditación FEAP y el Curso Intensivo de Clínica –Psicoanalítica con niños y adolescente de laEcpna.
-Directora de la Fundación NouBarris para la S.M. (F9b).
-Coordinadora del grupo de investigación en “Psicoanálisis con niños y adolescentes”, de la Sección Clínica de la ELP. Grupo que forma parte de la Diagonal Hispanohablante de la Nueva Red Cereda.
-Autora de artículos en el ámbito de la Salud Mental y en la clínica de niños y adolescentes.

Carlos Tabbia

– Doctor en psicología (Univ. Barcelona) y licenciado en filosofía y en psicología en universidades argentinas.

– Psicólogo especialista en Psicología Clínica

– Didacta de la EFPP y de la FEAP.

– Miembro fundador del Grupo Psicoanalítico de Barcelona.

– Psicoanalista que trabaja en la práctica privada.

– Desarrolla tareas docentes y de supervisión en Europa y América del Sur, en donde ha publicado diversos trabajos.

Rut Sonnabend Gamarnik
• Psicóloga Clínica – Psicoanalista
• Psicóloga Consultor CSMIJ CSPT (ParcTaulí)
• Miembro de la EFFCL.
• Docente de ACCEP (Asociación Catalana para la Clínica y la Enseñanza del Psicoanálisis).
• Docente de la Escuela de clínica psicoanalítica con niños y adolescentes (ECPNA)
• Psicoterapeuta de la FEAP.
• Práctica privada de la profesión.
• Supervisora clínica del Centro Asistencial de Práctica Clínica de ACCEP y de Residentes de psiquiatría y psicología del Hospital Sagrat Cor de Martorell.

Jordi Artigue Gómez
• Doctor en Psicologia (URL), especialista en Psicologia Clínica. Psicoterapeuta i Psicoanalista.
• Psicòlegclínic en l’en el ECID (Equip Clínicd’ Intervenció a domicili – Fundació Vidal i Barraquer)
• Professorassociat en la Facultat de Psicologia de la Universitat de Barcelona (UB).
• Co-coordinador i professor en dos màsters de la UB, un en col•laboracióamb la Societat Espanyola de Psicoanàlisi.
• Participa com a professor en dos màsters (ECPNA i IPSI).
• Supervisor en serveis de salut mental de l’àmbitpúblic (Actualment Fundació Sanitària St. Pere Claver i FundacióEulàlia Torras de Beà) i en centres de desenvolupament infantil i atenció precoç (Actualment Fundació Maresme).

Carmen León Plaza

• Psicóloga Clínica. Psicoanalista. Psicoterapeuta en consulta privada con niños, adolescentes y adultos en Barcelona.
• Psicoterapeuta acreditada por la Federación Española de Asociaciones de Psicoterapeutas (FEAP).
• Psicoterapeuta en consulta privada con niños, adolescentes y adultos en COPSI (Viladecans) (1996 a 2017).
• Colaboraciones clínicas y supervisiones en equipos médicos de las ABS de Viladecans y Gavá, enEAP de Viladecans-Gavà y en CEIPs, IES y escuelas concertadas de Viladecans y Barcelona
• Docente de la Escola de Clínica Psicoanalítica amb Nens i Adolescentes (ECPNA): Históricamente, en la asignatura “Psicodiagnóstico con niños” junto con Mª Luisa Siquier; en la actualidad, en la asignatura “Los niños y sus entornos familiares. Diversidad y actualidad”.
• Supervisora de alumnos de la ECPNA(2006 a 2010).
• Miembro de la Comisión Organizadora de la ECPNA (1998 a 2013).
• Miembro de la Comisión Organizadora del NouEspaiObert (2014 a 2019).

 Magda Blanch

– Psicóloga Clínica, Psicoanalista. Atención a niños, adolescentes y adultos. Supervisiones de la práctica clínica en niños, adolescentes y adultos.

– Miembro y docente de GRADIVA. Cursos sobre Françoise Dolto. También sobre Adolescéncia, Duelos y Depressión, Trastornos Límites de Personalidad y Trabajo con padres en la Clínica Infantil.

– Docente de ECPNA, clases sobre las aportaciones teóricas y clínicas de F. Dolto.

– Seminarios privados sobre F. Dolto y otros autores.

– Docente del Máster Internacional en Educación y Terapia Psicomotriz de la Universitat Rovira y Virgili.

– Miembro de la Associación Grupo Internacional de Estudios Sandor Ferenczi (GIESF).

– Co-autora y autora de diversos articulos y comunicaciones en diferentes Jornadas.

José Ramón Ubieto Pardo

-Psicólogo clínico.

– Miembro de la Asociación Mundial de Psicoanálisis y de la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis.

-Profesor de la Universidad Oberta de Catalunya (Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación)

-Profesor colaborador de la Universitat de Barcelona (Master de Actualización en Psicopatología y Psicoanálisis).

-Profesor colaborador en la Escuela de clínica psicoanalítica con niños y adolescentes ECPNA.

-Colaborador habitual del diario “La Vanguardia”, ha publicado en diversas revistas nacionales e internacionales. Autor de “El trabajo en red. Usos posibles en Educación, Salud mental y Servicios Sociales” (Gedisa, 2009), “La construcción del caso en el trabajo en red. Teoría y práctica” (EdiUOC, 2012),  “TDAH. Hablar con el cuerpo” (EdiUOC, 2014). Ha coordinado: “Bullying. Una falsa salida para los adolescentes” (Ned, 2016), “Niñ@s hiper. Infancias hiperactivas, hipersexualizadas, hiperconectadas” (Ned, 2018) y “Del Padre al iPad. Famlias y redes en la era digital” (2019, Ned).

-Es coautor de otros títulos como: “Teoría psicoanalítica: reflexiones para la intervención clínica” (2006), “El Libro blanco del Psicoanálisis” (2007, RBA editores), “Intervenciones clínicas en las familias” (2009, Emaús), “Suicidio, medicamentos y orden público” (2010, Gredos), “Violencia en las escuelas” (2011, Grama editores) y “Familias y educación social. Un encuentro necesario” (EdiUoc, 2012), “Que tanto sé de mi hijo” (Random House, 2016) y “Bullying, acoso y tiempos violentos.” (2016 Grama editores), “Familias de acogida. Respuestas al desamparo” (Ned, 2019).

Begoña Vazquez Lejarcegui

-Licenciada en Psicología por la UAB.

-Psicologa clínica.

-Psicoterapeuta acreditada por FEAP

-Psicoanalista acreditada por SEP y por IPA

-Docente de psicología evolutiva en Master de psicoterapia de grupos y psicodrama. Grup Formació.

-Psicoterapeuta y psicoanalista en consulta privada con niños, adolescentes y adultos.

-Psicóloga clínica adjunto al Equipo de atención al menor de la Fundación Sant Pere Claver.

-Co- autora de “Adolescencia y transgresión” (ed. Octaedro)

Rosa Escapa Esquisabel

– Psicóloga especialidad Clínica

– Psicoanalista

– AME (Analista Miembro de Escuela) de la Internacional de los Foros del Campo Lacaniano.

– Exdocente y tutora en el curso de postgrado de Especialización en Atención Precoz, Universidad de Barcelona

– Docente del Ateneu de Clínica Psicoanalítica – Catalunya (Formaciones Clínicas del Campo Lacaniano)

– Miembro fundador de la EPFCL-Fòrum Opció Escola de Barcelona

– Miembro del CIG 2018-2020 (Comisión Internacional de la Garantía) de la Escuela de Psicoanálisis de los Foros del Campo Lacaniano (EPFCL)

– Práctica en CDIAP

– Práctica psicoanalítica en consulta privada.

– Publicación de artículos en las revistas de psicoanálisis “Acte” y “Wunsch”

Santi Artal Traveria

-Psicólogo especialista en Psicologia Clínica. Psicoterapeuta (COP núm. colegiado 13804).

-Práctica clínica en consulta privada con niños, adolescentes y adultos.

-Supervisor institucional (CRAE, Centro de Refuerzo Escolar).

-Psicólogo en la institución Centre Terapèutic Grup d’Estudi de la Psicosi Infantil Bellaire, durante 

 15 años.

-Docente del Postgrado Trastornos Autistas organizado por ISEP durante 6 años.

-Docente de la Escuela de Clínica Psicoanalítica con Niños y Adolescentes (ECPNA).

-Miembro del GPB (Grupo Psicoanalítico de Barcelona).

-Miembro del GAP (Grupo Asamblea Psicoanalítica).

Thaïs de Cruïlles de Peratallada Viola

 – Psicóloga sanitària, psicoterapeuta acreditada por la Federación Española de

   Asociaciones de Psicoterapeutas (FEAP)

– Psicóloga del CDIAP Magroc de Terrassa

 – Miembro de la Asociación Catalana de Psicoterapeutas (ACPP)

 – Miembro del Grupo Psicoanalítico de Barcelona (GPB)

– Docente de l’ Escola d’ Estiu del Vallès Occidental Bressol

– Docente de la Escuela de Clínica Psicoanalítica con Niños y Adolescentes (ECPNA)

 – Autora de “Grupo de acompañamiento al proceso adoptivo” Revista Desenvolupa

 

Mauricio Santin

-Psicólogo Clínico y Psicoanalista.

-Cuenta con un Máster en Psicoanálisis y un Doctorado en Psicología por la Universidad de Buenos Aires (UBA)

-Con un Máster en Abordaje Psicoanalítico de Patologías Psicosomáticas por la Asociación Psicoanalítica Argentina (APA).

-Es Licenciado en Psicología con Especialidad en Psicología Laboral por la Universidad Iberoamericana en México.

-Ha trabajado y sido docente en los Hospitales Neuropsiquiátricos Dr. José T Borda y Dr. Braulio Moyano de Buenos Aires Argentina. Antiguo profesor titular del Máster en Psicoanálisis de la Universidad Marista y la Asociación Regiomontana de Psicoanálisis en México. También docente y tutor responsable de la Pasantía: “clínica de los cuadros fronterizos y de las psicosis” dentro del convenio UBA – Hospital Moyano.

-Docente de la Escuela de Clínica Psicoanalítica con Niños y Adolescentes (ECPNA).

-Ha publicado numerosos artículos en revistas afines tanto en España como en Argentina, México y Latinoamérica.

-Es miembro de la Sociedad de Estudios Psicosomáticos Iberoamericana (SEPIA), miembro de la International Sándor Ferenczi Network, i actual Secretario General de la Asociación Europea de Historia del Psicoanálisis (AEHP).

-Trabaja actualmente, desde la clínica privada, con adolescentes, adultos y parejas.

 


Rosa Royo
-Psicóloga especialista en Psicología Clínica. Psicoanalista (SEP / IPA). Psicoterapeuta (EFPA / COP). Nº colegiada 262
-Supervisora de Servicios Públicos y concertados de Salud Mental (infantil, juvenil y adultos) y de instituciones dedicadas al diagnóstico y tratamiento de la violencia de género y del maltrato y / o abuso sexual de niños, adolescentes.
– Docente de la Escuela de Clínica Psicoanalítica con Niños y Adolescentes (ECPNA), del Instituto Universitario de Salud Mental Fundación Vidal y Barraquer (URL) y de la Sociedad Catalana del Rorschach y Métodos Proyectivos. Col • colaboración, desde la perspectiva psicoanalítica, en varios másters.
– Práctica clínica en consulta privada con niños, adolescentes, adultos y familias.
– Miembro de la Asociación Española de Psicoanálisis (SEP) y de la International Psychoanalytical Association (IPA) y de la Sociedad Catalana, de la Sociedad Española y de la Internacional del Rorschach y Métodos Proyectivos.
-Coordinadora y miembro del GAP (Grupo Asamblea Psicoanalítica)

www.rosa-royo-esques.es

Dr. José María Franco Vicario

 -Doctor “cum laude”en Medicina.

-Ex Jefe de Clinica del hospital psiquiátrico de Prangins ( Sector Oeste del cantón de Vaud-Suiza).
-Ex miembro titular de la SEP, Barcelona ( IPA).
-Premio Anual 1995, del Libro de Psicoanálisis, “International Journal of Psychoanalysis” ( IPA).
-Miembro de la SPParís (IPA).
-Ex Presidente de SEPIA (Sociedad de Estudios Psicosomáticos IberoAmericana).
-Miembro titular de la Asociación Internacional de Psicosomática Pierre Marty ( AIPPM).

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